четверг, 12 декабря 2013 г.
среда, 4 декабря 2013 г.
В целях активизации художественного творчества среди работников образования, пропаганды лучших учительских коллективов художественной самодеятельности района и поддержки существующих коллективов в образовательных учреждениях 4 декабря был проведен IX районный фестиваль творчества работников образования
«Творческий учитель –
творческий ученик»
Поздравляем лауреатов Конкурса!!!
вторник, 26 ноября 2013 г.
24 ноября мы отмечаем новый праздник — День матери. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Особо красиво и незабываемо проходят различные мероприятия, посвященные этому Дню в детских садах, где дети дарят своим мамам не только добрые слова и улыбки, но множество подарков, сделанных своими руками, и специально подготовленные концертные номера. Дети группы №7 и №8 выступали на гала- концерте во Дворце ЧКПЗ и стали Дипломатами регионального фестиваля- конкурса "Мамино сердце". Молодцы! Поздравляем!
пятница, 22 ноября 2013 г.
22 ноября команда детского сад №29 в составе:
Ручкин Никита, Овсянников Лев, Белавин Сергей
принимала участие районном Лего- фестивале и победили в номинации "Самый фантастический проект". Молодцы! Поздравляем!!!
Наша
команда: Счастливчики
Наш
проект : На Зеленой планете
живут счастливые дети
Наш
девиз :Мы- ребята лучше всех-нам сопутствует успех,мы планету сбережем,ведь Земля- наш общий дом!»
А что такое счастье?
Счастье- это просто.. начинается оно с
полуметра роста
Это целый ворох сломанных игрушек, это постоянный грохот погремушек.
Счастье- это санки, снеговик и горка, маленькая свечка на огромном торте!
Сегодня мы расскажем вам о нашей прекрасной планете и покажем, какой мы
ее видим в будущем.
У нас одна Земля,
одна зеленая такая
Нас
к помощи зовет она, незащищенная такая
На ней одной
цветут цветы, на ней одной смеются дети
И нет прекрасней красоты и нет красивее
планеты
И дарит радость
нам она, закаты дарит и рассветы
И
не найти по всем мирам прекраснее нашей планеты!
среда, 13 ноября 2013 г.
Особое
значение в решении проблемы ДДТП имеет
заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов, которых уже
сейчас подстерегают серьёзные трудности и опасности. Поэтому изучение Правил
дорожного движения мы начинаем изучать в дошкольном возрасте, т.к привычки,
закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь.
Мы будем продолжать работу в этом направлении, т.к. важнее здоровья и безопасности наших детей ничего нет. Ребенок усвоит правила дорожного движения, если работу вести систематически, ненавязчиво, в игровой доступной ребенку форме, используя ситуации на улице, во дворе, на дороге.
понедельник, 23 сентября 2013 г.
В рамках районной методической недели педагоги детского сада провели
интересные и увлекательные занятия.
В старшей группе - интегрированное занятие по образовательной деятельности "Безопасность"и "Социализация" . Воспитатель: Рыспаева Елена Нуриевна. Тема :"В стране дорожных знаков с Помехой- неумехой". При подготовке занятия дети совместно с родителями рисовали схему безопасного пути от дома до детского сада, а на занятии вместе с воспитателем рисовали безопасный путь от детского сада до стадиона"Сигнал". Поучительным и увлекательным оказалось путешествие в страну дорожных знаков!
В 1 младшей группе малыши знакомились с ёжиком, пели ему песни, танцевали с осенними листочками, играли с ним в прятки. Воспитатель: Шлыгина Марина Алексеевна.
вторник, 17 сентября 2013 г.
Дошкольники очень любят смотреть спектакли кукольного театра. Он им близок, понятен, доступен. Очень важно его воспитательное значение. В дошкольный период у ребенка начинают формироваться отношение к окружающему, характер, интересы. именно в этом возрасте очень полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, правдивости, трудолюбия. Представления кукольного театра-это первое приобщение дошкольников к театру, к искусству.
понедельник, 5 августа 2013 г.
Дети
- прирождённые огородники, потому что они любопытные, любят учиться на практике
и играть в грязи.
Работая в саду или на огороде, ребёнок испытывает удовлетворение и радость из-за того, что может за чем-то ухаживать, а также наблюдать за жизненным циклом растений непосредственно на личном опыте. Работа в огороде даёт детям возможность овладеть необходимыми практическими жизненными умениями и навыками, которым не учат в современной школе. С помощью огородничества к детям приходит осознание необходимости охраны окружающей среды. Ещё один важный аспект: если детские усилия приносят результаты, то вместе с ростом растений растёт и детская самооценка.
Работая в саду или на огороде, ребёнок испытывает удовлетворение и радость из-за того, что может за чем-то ухаживать, а также наблюдать за жизненным циклом растений непосредственно на личном опыте. Работа в огороде даёт детям возможность овладеть необходимыми практическими жизненными умениями и навыками, которым не учат в современной школе. С помощью огородничества к детям приходит осознание необходимости охраны окружающей среды. Ещё один важный аспект: если детские усилия приносят результаты, то вместе с ростом растений растёт и детская самооценка.
среда, 24 апреля 2013 г.
четверг, 4 апреля 2013 г.
Музыка очень полезна для развития ребенка, и чем раньше начнется его знакомство с нотной азбукой, тем лучше. Можно начинать уже с 3-х месяцев, приобретя первые детские музыкальные инструменты - различные погремушки. После 6 месяцев малышам огромное удовольствие доставят простейшие детские музыкальные инструменты такие, как маракасы, треугольник, барабанчики и бубны. В 2 года ценитель прекрасного может сочинить свою первую мелодию с помощью ксилофона и металлофона или наиграть любимый мотив на дудочке. Шаг за шагом – и маленький музыкант становится дирижером целого оркестра! ВыступлениеТеатра музыальных инструментов очень понравилось детям! Дети слушали скрипку, виолончель, кантробас, гитару и др.музыкальные инструменты.Пели известные детские песни, учились с помощью жестов здороваться и прощаться.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)